立足儿童发展 青岛市北区启动学前教育宣传月(2)
基于幼儿园、学校课堂教学衔接研究的大班集体教学活动展示
青岛辽源路小学王蕾老师组织了幼儿园大班语言活动：绕口令《天上有星》，这是小学教师任教幼儿园课程的新尝试，也是帮助小学教师全面了解大班幼儿的发展现状和学习特点的最好方式。
高尔凡老师(来源：市北区教育和体育局)
张小永教授(来源：市北区教育和体育局)
绕口令《天上有星》中的近似音“星、鹰、灯、钉”，对于正处在在语言发展关键期的幼儿来说，既有趣又富有挑战。活动中，王老师通过看图说字、联系生活说短句、多形式欣赏和配器练习的方式，帮助幼儿理解学说绕口令内容，感受其节奏和韵味，体验说绕口令的乐趣。
青岛市市北区第一实验幼儿园孔庆红园长以《科学构建，有效衔接》为题，分享了园长的引领与推进，对幼小衔接研究方向与内容的确定、幼小衔接课程的构建、实施与推进，以及家园校协同共育等方面的积极的作用。其中，协同管理、移动办公等管理机制实效性强，问题引领的专题课程研发特色凸显。
梁积豪老师(来源：市北区教育和体育局)
李建军发言(来源：市北区教育和体育局)
青岛市教科院教学研究中心学前教育教研员辛明、鞠阿楠老师，市北区教育和体育局副局长翟春燕、市北区学前办主任王晓、市北区教研室学前小学部主任李建军以及青岛市幼小衔接示范园、示范校的园长、校长、教师代表，市北区学前、小学相关学科的教研员现场参加了启动仪式。
青岛市市北区高安路幼儿园逄静园长以“数树大挑战”“火箭发射”“瓜瓜乐”等案例，进行了观察、跟进与研讨，诠释了《基于数学素养的幼小双向衔接研究》的经验做法。
于红老师(来源：市北区教育和体育局)
青岛市辽源路小学副校长孙静和市北区桦川路幼儿园副园长张亮，带领市北区第一实验、桦川路、宝应路幼儿园、青岛辽源路小学的干部教师，组织了一场关于幼儿园与小学学科课标、学段教法、组织形式和儿童学习能力方面的现场研讨，达成了对《3-6岁儿童学习与发展指南》、《义务教育课程标准与课程实施》的新认识，并对小学教师进幼儿园课堂、8月份的入学适应期课程设计和组织、科学引领家长的有效机制方法的有了新构想。真正达成了本次“关注儿童发展，精准小幼对接”教学研究目的。
孔庆红老师(来源：市北区教育和体育局)
张亮老师(来源：市北区教育和体育局)
幼小衔接，我们在行动!
王蕾老师(来源：市北区教育和体育局)
翟春燕致辞(来源：市北区教育和体育局)
专家点评与指导
青岛市市北区桦川路幼儿园的男老师梁积豪，作为幼儿园新教师代表，展示了大班社会活动《挑战一分钟》。梁老师民主亲和的教态和丰富有趣的活动设计，让孩子们在充分的对比体验、一分钟串珠子挑战和赏析故事中，感知理解专注做事、珍惜时间的重要。懂得方法得当、勤加练习，一分钟也能做很多事情的道理。
信网5月25日讯(通讯员 朱平 徐海滨)5月24日，2022年青岛市市北区学前教育宣传月启动仪式暨市北区幼小衔接现场会在青岛市市北区第一实验幼儿园进举行。
文章来源：《学前教育研究》 网址: http://www.xqjyyjzz.cn/zonghexinwen/2022/0525/1084.html